Damit individuelles Lernen und selbstständiges Arbeiten in einem großen System wie der Gemeinschaftsschule Mölln möglich ist, muss die Lernumgebung, die Ausstattung der Klassen- und Fachräume und die Rhythmisierung der Lerneinheiten den Herausforderungen einer sich ständig verändernden Gesellschaft angepasst werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen angeleitet werden, viel Eigenverantwortung bei der Gestaltung ihrer Klassenräume und der damit zusammenhängenden Aufgabenbereiche zu übernehmen. Dabei steht der Gedanke einer motivierenden Lernumgebung im Vordergrund.